La politica quotidiana. L'utilizzo propagandistico del diario scolastico nella scuola fascista.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Meda, Juri
Titel	La politica quotidiana. L'utilizzo propagandistico del diario scolastico nella scuola fascista.
Quelle	In: History of education & children's literature, 1 (2006) 1, S. [287]-313 PDF als Volltext (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	italienisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1971-1093; 1971-1131
DOI	10.1400/58053
Schlagwörter	Bildungsgeschichte; Beziehung; Bildungspolitik; Eltern; Öffentliche Schule; Lehrer; Lehrmittel; Geschichte (Histor); Faschismus; Propaganda; 20. Jahrhundert; Italien
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2013/1

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