Kooperative Entwicklungssteuerung und Selbstmanagement KESS. Lehrpersonen trainieren kooperative Entwicklungsberatung für sich selbst und ihre Schüler.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Sieland, Bernhard
Titel	Kooperative Entwicklungssteuerung und Selbstmanagement KESS. Lehrpersonen trainieren kooperative Entwicklungsberatung für sich selbst und ihre Schüler.
Quelle	In: Braunschweiger Beiträge für Theorie und Praxis von Ru und Ku, (2006) 2(116), S. 50-54Verfügbarkeit
Beigaben	grafische Darstellungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0172-1542
Schlagwörter	Beratung; Lehrer; Lerngemeinschaft; Management; Entwicklung; Leistung
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2007/2

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