Neues zum Geburtstagsproblem.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Riehl, Gerd
Titel	Neues zum Geburtstagsproblem.
Quelle	In: Der mathematische und naturwissenschaftliche Unterricht, 59 (2006) 7, S. 439-444Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0025-5866
Schlagwörter	Stochastik; Sekundarstufe II; Unterrichtsmaterial; Mathematik; Mathematikunterricht; Mathematisches Modell; Wahrscheinlichkeit (Math); Wahrscheinlichkeitsrechnung; Verteilung
Abstract	Es werden empirische Daten zum Geburtstagsproblem analysiert, was dazu anregt, die bekannte Fragestellung in unterschiedlicher Weise zu verallgemeinern. Die theoretische Behandlung der neuen Probleme gelingt nach Einführung geeigneter Zufallsvarianten mittels Rekursion. Die dabei gewonnenen Ergebnisse stehen in Einklang mit den empirischen Daten. (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2007/1

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