Der Förderplan im Prozess der Heilpädagogischen Früherziehung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Hermann, Jutta; Hürlimann, Ruth; Streib, Katrin
Titel	Der Förderplan im Prozess der Heilpädagogischen Früherziehung.
Quelle	In: Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik, (2006) 9, S. 12-17Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1420-1607
Schlagwörter	Diagnose; Planung; Frühpädagogik; Förderunterricht; Sonderpädagogik
Erfasst von	Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern
Update	2007/1

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