Spielen und lernen der 4- bis 8-jährigen Kinder. Das Spiel als Lernmodus. Positionspapier SPIEL.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Hauser, Bernhard
Institution	Konferenz der Kantonalen Erziehungsdirektoren der Ostschweiz
Titel	Spielen und lernen der 4- bis 8-jährigen Kinder. Das Spiel als Lernmodus. Positionspapier SPIEL.
Quelle	EDK-Ost (2006), 36 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Monografie
Schlagwörter	Lernpsychologie; Elementarstufe; Kindergarten; Spiel; Frühes Lernen; Lernprozess; Pädagogisches Spiel; Forschungsbericht; Konzept; Schweiz
Erfasst von	Informations- und Dokumentationszentrum IDES, Bern
Update	2012/1

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