Zusammenfassung zentraler Ergebnisse der DESI-Studie.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Klieme, Eckhard
Titel	Zusammenfassung zentraler Ergebnisse der DESI-Studie.
Quelle	Frankfurt, Main: Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung (2006), 8 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Monografie
Schlagwörter	Vergleichende Erziehungswissenschaft; Vergleichende Bildungsforschung; Vergleichsuntersuchung; Sekundarstufe I; Leistungsvergleich; Schulleistungsmessung; Schülerleistung; Unterricht; Sprachkompetenz; Sprachunterricht; Deutschland
Abstract	Ergebnisse des Projektes Deutsch-Englisch-Schülerleistungen-International (DESI) des Deutschen Instituts für Internationale Pädagogische Forschung in Kurzform. Vorgestellt auf der KMK-Sitzung am 3. März 2006. Leitung des DESI Konsortiums: Prof. Klieme. Auftraggeber: Kultusministerkonferenz (KMK). (DBS).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2009/3

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