Menschenbilder in der Kinder- und Jugendliteratur. Eine Inhaltsanalyse aus psychologisch-sonderpädagogischer Sicht.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Reese, Ingeborg
Titel	Menschenbilder in der Kinder- und Jugendliteratur. Eine Inhaltsanalyse aus psychologisch-sonderpädagogischer Sicht.
Quelle	(2006), ca. 2,6 MB PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2); PDF als Volltext kostenfreie Datei (3) Link als defekt meldenVerfügbarkeit Hannover, Univ., Diss., 2006.
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Monografie
URN	urn:nbn:de:gbv:089-5168777206
Schlagwörter	Psychologie; Jugendliteratur; Kinderliteratur; Menschenbild; Dissertation; Sonderpädagogik
Erfasst von	Deutsche Nationalbibliothek, Frankfurt am Main
Update	2009/2

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