Offener Unterricht. Idee, Realität, Perspektive und ein praxiserprobtes Konzept zur Diskussion. 1. Allgemeindidaktische Überlegungen. 4., unveränd. Aufl.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Peschel, Falko
Titel	Offener Unterricht. Idee, Realität, Perspektive und ein praxiserprobtes Konzept zur Diskussion. 1. Allgemeindidaktische Überlegungen. 4., unveränd. Aufl.
Quelle	Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren (2006), 291 S.Verfügbarkeit
Reihe	Basiswissen Grundschule. 9
Beigaben	Illustrationen; Literaturangaben S. 237-256
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	978-3-8340-0128-3; 978-3-8340-0130-6
Schlagwörter	Grundschule; Offener Unterricht
Erfasst von	Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Berlin
Update	2009/2

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