Schriftspracherwerb und Rechtschreibung. Sprachkompetenzanalysen am Ende des ersten Zyklus der Primärschule.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Kühn, Peter; Reding, Pierre
Titel	Schriftspracherwerb und Rechtschreibung. Sprachkompetenzanalysen am Ende des ersten Zyklus der Primärschule.
Quelle	Luxembourg: MENFP-SCRIPT (2006), 248 S.Verfügbarkeit
Reihe	Cahiers de l'évaluation
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	2-87995-708-7
Schlagwörter	Grundschule; Sprachkompetenz; Schreib- und Lesefähigkeit; Luxemburg
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2008/1

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