How to develop and implement visual supports.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Earles-Vollrath, Theresa L.; Cook, Katherine Tapscott; Ganz, Jennifer B.
Titel	How to develop and implement visual supports.
Quelle	Austin, Tex.: PRO-ED (2006), xii, 61 S.Verfügbarkeit
Reihe	PRO-ED series on autism spectrum disorders
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	1-416-40144-X
Schlagwörter	Autismus; Schüler; Sehbehinderung
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2008/1

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