"Damit Kinder und Eltern sich besser verstehen". Die Darstellung der Familie in Wolfgang Hilligens Lehrwerk "Sehen Beurteilen Handeln" zwischen 1957 und 1990.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Heinze, Carsten
Titel	"Damit Kinder und Eltern sich besser verstehen". Die Darstellung der Familie in Wolfgang Hilligens Lehrwerk "Sehen Beurteilen Handeln" zwischen 1957 und 1990.
Quelle	Aus: Matthes, Eva (Hrsg.); Heinze, Carsten (Hrsg.): Die Familie im Schulbuch. Bad Heilbrunn: Klinkhardt (2006) S. 133-158Verfügbarkeit
Reihe	Beiträge zur historischen und systematischen Schulbuchforschung
Beigaben	Literaturangaben S. 156-158
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-7815-1488-9
Schlagwörter	Erziehungsziel; Bildungsgeschichte; Handlung; Familie; Familienbeziehungen; Familienkonflikt; Eltern; Kind; Schulbuch; Unterricht; Sehen; Motiv (Lit); Geschichte (Histor); Gesellschaftslehre; Sozialkunde; 20. Jahrhundert; Beurteilung; Konzeption; Hilligen, Wolfgang
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2007/4

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