Begründungsfiguren religiöser Bildung an öffentlichen Schulen. Kontinuitäten und Widersprüche.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Bellmann, Johannes
Titel	Begründungsfiguren religiöser Bildung an öffentlichen Schulen. Kontinuitäten und Widersprüche.
Quelle	Aus: Hofmann, Michèle (Hrsg.): Pädagogische Modernisierung. Säkularität und Sakralität in der modernen Pädagogik. Bern u.a.: Haupt (2006) S. 201-224Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben S. 222-224
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Bildung; Bildungsgeschichte; Anthropologie; Schulpolitik; Öffentliche Schule; Debatte; Geschichte (Histor); Demokratie; Liberalismus; Religionsunterricht; Religion; Religionsfreiheit; Religionspädagogik; 20. Jahrhundert; 21. Jahrhundert; Begründung; Deutschland
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2007/4

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