Adempiere la promessa di una classe differenziata. Strategie e strumenti per un insegnamento attento alla diversità.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Tomlinson, Carol Ann
Titel	Adempiere la promessa di una classe differenziata. Strategie e strumenti per un insegnamento attento alla diversità. Einheitssachtitel: Fulfilling the promise of the differentiated classroom (ital.).
Quelle	Roma: LAS (2006), 216 S.Verfügbarkeit
Reihe	Enciclopedia delle scienze dell'educazione. 90
Beigaben	grafische Darstellungen
Sprache	italienisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	88-213-0620-8
Schlagwörter	Individualisierung; Differenzierung; Unterrichtsgestaltung
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2007/4

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