Kooperatives Lernen in der Grundschule. Zusammen arbeiten

Autor/inn/en	Bochmann, Reinhard; Kirchmann, Ruth
Sonst. Personen	Green, Kathy (Vorr.)
Titel	Kooperatives Lernen in der Grundschule. Zusammen arbeiten - aktive Kinder lernen mehr.
Quelle	Essen: Verl. Neue Dt. Schule (2006), 115 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	3-87964-307-5; 978-3-87964-307-3
Schlagwörter	Förderung; Kind; Grundschule; Schüler; Kooperatives Lernen; Soziale Kompetenz; Soziales Lernen; Gruppenarbeit; Individualisierender Unterricht; Unterrichtsbeispiel; Unterrichtsmethode; Unterrichtsplanung; Unterrichtsmaterial; Unterrichtsmedien; Englischunterricht; Partnerarbeit; Ziel; Migrant; Deutschland
Abstract	Kooperatives Lernen soll helfen, das inhaltliche Lernen von Schülern zu verbessern und ihre Methodenkenntnisse zu erweitern. Ein Schwerpunkt liegt... auf der Entwicklung der sozialen Kompetenzen der Schüler. Die Förderung eines respektvollen demokratischen Umgangs miteinander ist daher ein Hauptanliegen des Kooperativen Lernens. Ausgewählte und von den Autoren erprobte Methoden werden ausführlich erläutert und in Verbindung mit den Richtlinien und Lehrplänen gebracht. Zahlreiche Beispiele zu Unterrichtssituationen verdeutlichen die Vielseitigkeit der ausgewählten Methoden in allen Fächern. Verschiedene Kopiervorlagen [sind beigefügt]. (DIPF/Orig./av).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2007/3