Handbuch Bildungscontrolling. Steuerung von Bildungsprozessen in Unternehmen und Bildungsinstitutionen.

Autor/in	Schöni, Walter
Titel	Handbuch Bildungscontrolling. Steuerung von Bildungsprozessen in Unternehmen und Bildungsinstitutionen.
Quelle	Zürich u.a.: Rüegger (2006), 159 S. PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	grafische Darstellungen; Literaturangaben S. 145-149
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis Klappentext
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monografie
ISBN	3-7253-0844-6; 978-3-7253-0844-6
Schlagwörter	Bildung; Bildungsarbeit; Bildungsmanagement; Methodik; Unternehmen; Controlling; Bildungseinrichtung; Deutschland; Schweiz
Abstract	Betriebliche Weiterbildung steht heute unter Druck, ihre Kosten zu kontrollieren und ihren Nutzen nachzuweisen. Auch öffentliche und private Bildungsanbieter achten auf Wirksamkeit und Wirtschaftlichkeit. Das Controlling-Denken hat längst in der Bildung Einzug gehalten. Es fehlen jedoch verlässliche Methoden und aussagekräftige Messgrößen im Bildungsbereich. Das Handbuch a) präsentiert eine Controlling-Methodik für Unternehmen und Bildungsinstitutionen, b) stellt eine Systematik sachgerechter Messgrößen zur Verfügung, c) bezieht strategische, wirtschaftliche und politische Kontexte der Bildung mit ein und d) hilft bei der Erarbeitung eines Bildungscontrolling-Konzeptes in der Organisation. Das Buch richtet sich an Bildungs- und Personalverantwortliche in Unternehmen, an das Bildungsfachpersonal und Management in Bildungsinstitutionen und an Bildungsfachleute in Wissenschaft, Behörden und Verbänden. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2007/1