Strategy instruction for students with learning disabilities.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Reid, Robert; Lienemann, Torri Ortiz
Titel	Strategy instruction for students with learning disabilities.
Quelle	New York: Guilford Press (2006), XIII, 237 S.Verfügbarkeit
Reihe	What works for special-needs learners
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	1-59385-282-7; 1-59385-283-5
Schlagwörter	Schüler; Lernen; Lernbehinderung; Unterrichtsprozess; Unterricht; Sonderpädagogischer Förderbedarf
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2007/1

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