Abenteuer Zirkus. Zur Bedeutung der Zirkuspädagogik in der Sekundarstufe I. Eine Darstellung am Beispiel des Kinder- und Jugendzirkus "TABASCO" der "Rudolf-Steiner-Schule" in Lüneburg.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Ammen, Katarina
Institution	Rudolf-Steiner-Schule (Lüneburg)
Titel	Abenteuer Zirkus. Zur Bedeutung der Zirkuspädagogik in der Sekundarstufe I. Eine Darstellung am Beispiel des Kinder- und Jugendzirkus "TABASCO" der "Rudolf-Steiner-Schule" in Lüneburg.
Quelle	Lüneburg: Verl. Ed. Erlebnispädagogik (2006), 104, 20 S.Verfügbarkeit
Reihe	Kleine Schriften zur Erlebnispädagogik. 29
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	3-89569-067-8
Schlagwörter	Waldorfpädagogik; Erlebnispädagogik; Kinderzirkus; Zirkus; Lüneburg
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2006/5

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