Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Jacobs, Timo |
|---|---|
| Titel | Dialog der Generationen. Leben, Gesellschaft, Schule. Plädoyer für eine intergenerative Pädagogik. |
| Quelle | Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren (2006), 158 S. |
| Beigaben | Adressen |
| Zusatzinformation | Inhaltsverzeichnis Rezension |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Monografie |
| ISBN | 3-8340-0091-4 |
| Schlagwörter | Generation; Generationenbeziehung; Schule; Projekt; Sozialpädagogik; Dialog; Generationenverhältnis; Deutschland |
| Abstract | Das Buch gibt zunächst einen orientierenden Überblick über die wichtigsten theoretischen Diskussionen zur Generationenfrage und zu den demografischen Veränderungen, das ein erstes Zurechtfinden in diesem Themenfeld ermöglicht. Andererseits werden aber auch auf Grundlage verschiedener Aspekte aus der intergenerativen Praxis mögliche theoretische Anknüpfungspunkte entwickelt und zur Diskussion gestellt. Schließlich soll diese Arbeit aber auch dazu beitragen, dass intergenerative Projektansätze noch breiter in der Schule Platz finden. Die theoretischen Ausführungen sind durch Praxisbeispiele und Projektadressen ergänzt. (Orig.). |
| Erfasst von | Externer Selbsteintrag |
| Update | 2006/4 |
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