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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enBerg, M. N. van den; Hofman, W. H. A.
TitelStudent success in university education.
A multi-measurement study of the impact of student and faculty Factors on study progress.
QuelleIn: Higher education, 50 (2005) 3, S. 413-446Infoseite zur Zeitschrift
PDF als Volltext  Link als defekt meldenVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttyponline; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0018-1560; 1573-174X
DOI10.1007/s10734-004-6355-z
SchlagwörterLehre; Studium; Studienverhalten; Studentenschaft; Student; Ausland; Niederlande
AbstractA sample of public universities and private colleges are compared in terms of their enrolments, costs, facilities and quality of provision. The purpose is to illuminate an important policy issue for Malaysia and to contribute to the general debate on the role of the private sector in the provision of higher education. The general findings are that public universities appear to be more efficient in satisfying public demand in terms of quality of provision. (HRK / Abstract übernommen).
Erfasst vonHochschulrektorenkonferenz, Bonn
Update2008/1
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