Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Frost, Ursula |
|---|---|
| Titel | In eigener Sache: Bericht über die Tagung zur Vorstellung und Diskussion der "Einsprüche" an der Frankfurter Johann Wolfgang Goethe-Universität am 10.10. 2005. |
| Quelle | In: Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik, 81 (2005) 4, S. 433-436Infoseite zur Zeitschrift |
| Beigaben | Literaturangaben |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0507-7230 |
| Schlagwörter | Chancengleichheit; Leistungsdruck; Bildungsstandards; Bildungspolitik; Bildungsreform; Schule; Ökonomie; Hochschule; Modernisierung; Tagungsbericht; Deutschland |
| Abstract | Die Autorin gibt einen Überblick über das Vorhaben "Einsprüche" gegen gegenwärtig laufende bildungspolitische Reformen. Dazu haben angesehene Fachvertreter der Pädagogik aufgerufen und Kolleginnen und Kollegen zu einer Tagung eingeladen. Die Autorin stellt verschiedene Vorträge vor, die die Berechtigung des Einspruchs sowie die Folgen der Reformbestrebungen verdeutlichen sollen. In der Diskussion wurde offensichtlich, dass man den vorgetragenen Analysen und Standpunkten zustimmte, aber es wurden zugleich die Grenzen dieser Einsichten in bildungspolitischer Hinsicht deutlich. (DIPF/Sch.). |
| Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
| Update | 2007/1 |
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