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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enBuechter, Andreas; Leuders, Timo; Prediger, Susanne
TitelDen Zufall im Griff? Stochastische Vorstellungen foerdern.
Gefälligkeitsübersetzung: Promoting stochastic intuition.
QuelleIn: PM : Praxis der Mathematik in der Schule, 47 (2005) 4, S. 1-7Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0032-7042; 1617-6960
SchlagwörterBegriffsbildung; Lehren; Stochastisches Denken; Wahrscheinlichkeit (Math); Interdisziplinarität
AbstractJeder kennt Alltagssituationen, in denen der Zufall eine Rolle spielt und in denen alle Beteiligten ihre eigenen Vorstellungen vom Wirken des Zufalls haben. Der Stochastikunterricht scheint auf diese Alltagsvorstellungen nur begrenzt Einfluss nehmen zu koennen - woran liegt das eigentlich? In dem Artikel werden Erklaerungen angeboten und Hintegruende beschrieben. Anhand konkreter Beispiele werden Hinweise gegeben, wie der Aufbau tragfaehiger stochastischer Vorstellungen konsequenter gelingen kann. Dabei wird vor allem fuer einen experimentier- und reflektionsintensiven Unterricht plaediert. (orig.).
Erfasst vonFIZ Karlsruhe - Leibniz-Institut für Informationsinfrastruktur
Update2007/1
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