Reformbedürftig: Das Referendariat. Ein Erfahrungsbericht.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Engartner, Tim
Titel	Reformbedürftig: Das Referendariat. Ein Erfahrungsbericht.
Quelle	In: Nds : die Zeitschrift der Bildungsgewerkschaft, 57 (2005) 10, S. 20-21Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0720-9673
Schlagwörter	Referendar; Erfahrungsbericht; Kritik; Reform
Abstract	Der Autor bemängelt die veralteten Strukturen und die praxisfernen Inhalte des Referendariats. Ein weiterer Kritikpunkt ist die mangelnde Transparenz bei der Notenvergabe. Abschließend wird gefordert, dass dieses mangelhafte Ausbildungskonzept umgehend reformiert werden sollte. (DIPF/Bal).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2006/5

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