Sündenbock Ganztagsschule?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Wolf, Patrick
Titel	Sündenbock Ganztagsschule?
Quelle	In: Erziehung & Unterricht, 155 (2005) 7-8, S. 627-634Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0014-0325
Schlagwörter	Ganztagsschule
Abstract	Die Absicht des Artikels ist es, drei der derzeitigen Argumentationen gegen eine schulische Nachmittagsbetreuung zu beleuchten und zu hinterfragen, ob diese tatsächlich nur für den Betreuungsbereich gültig sind oder aber auch für den Unterrichtsteil zutreffen. Vermutet wird, dass grundlegende Struktur- und Unterrichtsreformen notwendig sind, sodass den Erwartungen an und Problemen in Schulen entsprochen werden kann..
Erfasst von	Verbund für Bildung und Kultur, Wien
Update	2006/4

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