Der "Funktionenfuehrerschein".

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Barzel, Baerbel; Hussmann, Stephan; Leuders, Timo
Titel	Der "Funktionenfuehrerschein". Gefälligkeitsübersetzung: "Driving licence" for functions.
Quelle	In: PM : Praxis der Mathematik in der Schule, 47 (2005) 2, S. 20-25Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0032-7042; 1617-6960
Schlagwörter	Unterrichtsmethode; Funktion (Math); Mathematikunterricht
Abstract	Das Denken in Funktionen zeigt sich vor allem in der Faehigkeit, flexibel zwischen verschiedenen Darstellungsformen einer Funktion wechseln zu koennen. In diesem Beitrag wird dazu ein Konzept angeboten und durch Beispielaufgaben erlaeutert, die von Schuelerinnen und Schuelern zum Selbstueberpruefen und Wiederholen verwendet werden koennen. Die Aufgaben sind Teil einer frei zugaenglichen online-Plattform, dem "Mathefuehrerschein online".
Erfasst von	FIZ Karlsruhe - Leibniz-Institut für Informationsinfrastruktur
Update	2006/4

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