Gut, dass der Kasten leer ist! Schüler analysieren Alltagssituationen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Plickat, Dirk
Titel	Gut, dass der Kasten leer ist! Schüler analysieren Alltagssituationen.
Quelle	In: Unterricht Arbeit + Technik, 7 (2005) 28, S. 5-8Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0941-536X; 1438-8987
Schlagwörter	Erfahrung; Schuljahr 03; Grundschule; Primarbereich; Unterrichtsmaterial; Wirbelsäule; Technikunterricht; Sachunterricht; Lastenbeförderung; Alltag; Belastbarkeit; Heben; Technik; Tragen
Abstract	Schülerinnen und Schüler eines 3. Schuljahres beschäftigen sich mit der Problematik von Heben und Tragen an den Beispielen Mineralwasserkasten, Schultasche sowie Tragen von Menschen am Unfallort.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2006/3

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