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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enBräucker, Richard; Görlich, Harald; Heislbetz, Bernhard
TitelForschung zum Anfassen und Erleben.
Einblicke in die DLR_School_Labs.
QuelleIn: Naturwissenschaften im Unterricht. Physik, 16 (2005) 90, S. 19-23Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0946-2147
SchlagwörterSchule; Labor; Schüler; Experiment; Unterrichtsmaterial; Außerschulischer Lernort; Luftfahrttechnik; Naturwissenschaften; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Rakete; Fliegen (Luftfahrt); Physik; Physikunterricht; Lärm; Lärmmessung; Industrie; Kooperation; Simulation
AbstractAusgehend von den positiven Erfahrungen mit zahlreichen Schulbesuchen in den Instituten des Deutschen Luft- und Raumfahrtzentrums, die das große Interesse junger Menschen an den Forschungsgebieten Luft- und Raumfahrt zeigten, wurde im Jahr 2000 im Standort Göttingen das erste DLR_School_Lab eingerichtet. Die Autoren informieren über das Konzept dieses Schülerlabors. Es werden Experimente vorgestellt.
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update2006/3
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