Deutsch als Zweitsprache. Bausteine für einen lebendigen Spracherwerb.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Rösch, Heidi
Titel	Deutsch als Zweitsprache. Bausteine für einen lebendigen Spracherwerb.
Quelle	In: Lernchancen, 8 (2005) 48, S. 4-8Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1434-9817
Schlagwörter	Förderungsmaßnahme; Sekundarstufe I; Unterrichtsmethode; Deutsch; Deutschunterricht; Spracherwerb; Zweitsprache; Zweitsprachenerwerb; Basisartikel
Abstract	Deutsch als Zweitsprache richtet sich an Schüler mit Migrationshintergrund. Neben vorbereitenden Kursen gibt es für diese Schüler ergänzende Förderung in allen Schulformen und Schulstufen. Deutsch als Zweitsprache orientiert sich an den Stolpersteinen der deutschen Sprache. In diesem Basisartikel werden Kompetenzbereiche der Deutsch als Zweitsprachen - Förderung sowie das Unterrichtsprinzip kurz erläutert.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2006/3

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