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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inStangl, Werner
TitelLernstile - was ist dran?
QuelleIn: Praxis Schule, 16 (2005) 5, S. 12-16Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0936-6970
SchlagwörterEmpirische Untersuchung; Lernpsychologie; Persönlichkeit; Lernklima; Lernbedingungen; Lernen; Lernstil; Unterrichtsqualität; Didaktische Grundlage; Unterrichtsmaterial; Unterricht; Qualität
Abstract"Schülerinnen und Schüler sind unter gleichen Lernbedingungen unterschiedlich erfolgreich, was in der Fachliteratur der letzten Jahrzehnte auf unterschiedliche Rezeptions- und Verarbeitungsbedürfnisse auf Seiten der Lernenden zurückgeführt wird. Dafür steht häufig der Begriff "Lerntyp". Was verbirgt sich dahinter und was davon ist für Schule und Unterricht von Bedeutung? COPY: Lernen/Arbeitsorganisation: Wie lerne ich? (1) und (2)." (Original).
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update2006/1
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