Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Münz, Claus |
|---|---|
| Titel | Mesonen als Quark-Antiquark-"Atome". Ein Bohrsches Modell zur Bereechnung von Mesonenmassen. |
| Quelle | In: Praxis der Naturwissenschaften - Physik in der Schule, 54 (2005) 6, S. 37-40 |
| Beigaben | Literaturangaben |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0177-8374; 1617-5689 |
| Schlagwörter | Baustein; Sekundarstufe II; Unterrichtsmaterial; Elementarteilchen; Berechnung; Naturwissenschaften; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Atom; Atomphysik; Masse (Phys); Materie; Physik; Physikunterricht; Teilchenphysik; Modell; Wechselwirkung; Quark |
| Abstract | Dargestellt wird ein Bohr'sches Modell für Mesonen, welches auch für den Unterricht in der Sekundarstufe II geeignet ist. Nach einem kurzen geschichtlichen Abriss der Entdeckung des Quarks und der auf sie wirkenden Kräfte wird der Aufbau von Mesonen als Quark-Antiquark-Zustände erläutert. Es wird dargelegt, warum die starke Wechselwirkung eine vom Abstand unabhängige Kraft zwischen Quark und Antiquark ergibt. Im Hauptteil des Beitrages wird ein Bohr'sches Modell für eine solche konstante Kraft hergeleitet, und damit die Ruhemassen und Radien von Mesonen in sehr guter Übereinstimmung mit experimentellen Ergebnissen berechnet. Abschließend werden die didaktischen Möglichkeiten des Modells für den Unterricht diskutiert. (Orig.). |
| Erfasst von | Landesinstitut für Schule, Soest |
| Update | 2006/1 |
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