"Philosophisches Nachdenken" in der Grundschule. Zehn Thesen zur Arbeit mit Kindern.

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Duderstadt, Matthias; Hering, Jochen
Titel	"Philosophisches Nachdenken" in der Grundschule. Zehn Thesen zur Arbeit mit Kindern.
Quelle	In: Die Grundschulzeitschrift, 19 (2005) 185-186, S. 8-13Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0932-3910
Schlagwörter	Wahrnehmung; Kind; Erkenntnis; Frage; Philosophie; These
Abstract	Die zehn Thesen im Beitrag von Jochen Hering und Matthias Duderstadt führen mit Kinderfragen, Gesprächsbeispiele und Geschichten in das Themenfeld der Philosophie ein.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2006/1

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