Wer ist da, wer fehlt? Kinder in der Gruppe sprechen lassen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Schweitzer, Christiane
Titel	Wer ist da, wer fehlt? Kinder in der Gruppe sprechen lassen.
Quelle	In: Theorie und Praxis der Sozialpädagogik, (2005) 6, S. 23-25Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-7145
Schlagwörter	Gruppendynamik; Kommunikation; Kind; Gruppe (Soz)
Abstract	Miteinander kommunizieren, einander verstehen wollen und Spaß daran haben, ist für das Leben in der Kindergruppe und die Gestaltung von Gruppenprozessen elementar. Die Autorin schildert ihre Arbeitsweisen als Moderatorin von Kommunikationsprozessen in ihrer Gruppe.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2006/1

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