Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Kizilhan, Jan |
|---|---|
| Titel | Migrationserfahrungen als Ausgangspunkt von Biografiearbeit. |
| Quelle | In: Forum Erziehungshilfen, 11 (2005) 3, S. 140-143Infoseite zur Zeitschrift |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0947-8957 |
| Schlagwörter | Schulsozialarbeit; Lernen; Migration; Migrationshintergrund; Jugendsozialarbeit |
| Abstract | Der Migrationshintergrund von Kindern und Jugendlichen kann mit kriegsbedingter Flucht zusammenhaengen oder sich auf den Zuzug von Familienangehoerigen nach Deutschland beziehen. In der Therapie, der Beratung und auch in der Schulsozialarbeit ist das Verstehen von Geschehnissen im Kontext mit Migrationserfahrungen der Kinder und Jugendlichen sehr wichtig. Im vorliegenden Beitrag setzt sich Jan Kizilhan mit der Bedeutung von Biografiearbeit mit Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund auseinander. Bezueglich der Integration bzw. vorhandener Identitaetsdiffusion koennen bei vielen Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund durch Biografiearbeit die einzelnen Phasen ihres Lebens so bearbeitet werden, dass dadurch ein neuer Weg zu einer neuen, eigenstaendigen Identitaet aufgezeigt wird. Dieser Ansatz kann ferner dazu beitragen, Missverstaendnisse zu beseitigen und Stereotypisierungen entgegenzuwirken, wodurch beispielsweise Konflikte an Schulen oder in Jugendzentren verringert werden koennten. (DJI/Sd). |
| Erfasst von | Deutsches Jugendinstitut, München |
| Update | 2005/3 |
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