Französisch profitiert von Englisch.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Vögeli-Mantovani, Urs
Titel	Französisch profitiert von Englisch.
Quelle	In: Bildung Schweiz, (2005) 3, S. 22-23Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1424-6880
Schlagwörter	Empirische Forschung; Primarbereich; Lernmotivation; Lernprozess; Fachdidaktik; Deutsch; Fremdsprache; Englisch; Französisch; Kanton; Zürich
Erfasst von	Informations- und Dokumentationszentrum IDES, Bern
Update	2005/2

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