Beziehungserfahrung und Bildungstheorie. Die klassische Bildungstheorie im Lichte der Briefe Caroline und Wilhelm von Humboldts.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Weisz, Peter
Titel	Beziehungserfahrung und Bildungstheorie. Die klassische Bildungstheorie im Lichte der Briefe Caroline und Wilhelm von Humboldts.
Quelle	Frankfurt, Main; Berlin; Bern; Bruxelles; New York; Oxford; Wien: Lang (2005), 336 S.Verfügbarkeit Zugl.: Klagenfurt, Univ., Diss., 2004.
Reihe	Europäische Hochschulschriften. Reihe 11, Pädagogik. 924
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	3-631-52998-8
Schlagwörter	Bildungstheorie; Brief; Geschichte (Histor); Dissertation; Humboldt, Wilhelm von
Erfasst von	Deutsche Nationalbibliothek, Frankfurt am Main
Update	2006/2

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