Counting girls out. Girls and mathematics. New ed., Digital print.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Walkerdine, Valerie
Titel	Counting girls out. Girls and mathematics. New ed., Digital print.
Quelle	London u.a.: Routledge / Falmer (2005), VII, 183 S.Verfügbarkeit
Reihe	Studies in mathematics education series. 8
Beigaben	grafische Darstellungen; Literaturangaben S. 172-177
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	0-7507-0815-8; 0-7507-0816-6
Schlagwörter	Frau; Geschlechtsunterschied; Mathematikunterricht; Mädchen; Großbritannien
Erfasst von	Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Berlin
Update	2009/1

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