Organisationen im Spiegel der Regula Benedicti. Eine hermeneutische Interpretation der benediktinischen Regel im Kontext der lernenden Organisation.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Reiber, Karin Eleonore
Titel	Organisationen im Spiegel der Regula Benedicti. Eine hermeneutische Interpretation der benediktinischen Regel im Kontext der lernenden Organisation.
Quelle	Münster u.a.: Waxmann (2005), 261 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit Zugl.: Tübingen, Univ., Diss., 2003.
Reihe	Internationale Hochschulschriften. 440
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monographie
ISBN	3-8309-1480-6
Schlagwörter	Hermeneutik; Bildungsgeschichte; Lernende Organisation; Erwachsenenbildung; Regel; Benediktiner; Europa
Abstract	Diese Studie geht von neueren Konzepten der Organisationsentwicklung als Organisationslernen aus und untersucht in hermeneutischem Zugang, welche Hinweise für Gestaltung und Veränderung von Organisationen die Benediktsregel (6. Jhd.) enthält und was sich davon auf aktuelle Herausforderungen eines entwicklungsorientierten Managements übertragen lässt.
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2006/4

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