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Autor/inBenz, Ute
Titel"Papa, hast du denn gar keinen Stolz"?
Stolz und Scham in der kindlichen Sozialisation.
Gefälligkeitsübersetzung: "Daddy, don't you have any pride at all"? Pride and shame in children's socialization.
QuelleAus: Stolz deutsch zu sein?. Aggressiver Anspruch und selbstverständlicher Patriotismus. Berlin: Metropol-Verl. (2005) S. 77-99Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN3-936411-72-7
SchlagwörterIdeologie; Kollektive Identität; Emotionalität; Identität; Psychoanalyse; Selbstbewusstsein; Selbstbild; Sozialisation; Familie; Eltern-Kind-Beziehung; Kind; Rechtsradikalismus; Jugendlicher
AbstractAusgehend von der These, dass kein Kind rechtsradikal geboren wird oder von sich aus rechtsradikale Parolen vertreten würde, befasst sich der Beitrag aus interdisziplinärer Sicht mit der Frage, ob es in der seelischen und psychosozialen Entwicklung von Jungen und Mädchen besondere Eigentümlichkeiten oder Schwachstellen gibt, an denen extreme politische Ideologien in ausbeuterischer Absicht leicht andocken können, um sich heftiger, hochgradig emotionaler, individueller Energien für ihre Zwecke zu bedienen. Was hat die individuelle Frage eines Sohnes oder einer Tochter, ob Vater oder Mutter denn gar keinen Stolz hätten, mit der kollektiven deutschen Problematik um Nationalstolz zu tun? Behauptet wird, dass Stolz auch immer die Frage nach dem gegenteiligen Gefühl, der Scham, impliziert und dass innerhalb der Stolzproblematik das Phänomen des Zugehörigkeitswunsches versus Ausgrenzungsangst besondere Beachtung erfordert. Zunächst wird ein Überblick über die Literatur zum Thema Stolz in der Psychoanalyse gegeben, um im Anschluss am Beispiel einer Fallstudie darzustellen, wie Stolz, der in den kollektiven Bereich der Schule und der Umwelt hineinwirkt, aus frustrierenden und traumatisierenden kindlichen Erlebnissen entsteht. (ICH).
Erfasst vonGESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update2006/4
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