Die Bedeutung des Konzepts der antiautoritären Erziehung für die aktuelle sozialpädagogische Arbeit. Eine Neujustierung. 1. Aufl.

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Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Kreyenborg, Michael
Titel	Die Bedeutung des Konzepts der antiautoritären Erziehung für die aktuelle sozialpädagogische Arbeit. Eine Neujustierung. 1. Aufl.
Quelle	Potsdam: IFFE (2005), II, 131 S.Verfügbarkeit Zugl.: Potsdam, Fachhochsch., Diplomarbeit, 2005.
Reihe	Arbeitsmaterialien des Fachbereichs Sozialwesen der Fachhochschule Potsdam. 26
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	3-935619-21-9
Schlagwörter	Antiautoritäre Erziehung; Sozialpädagogik
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2006/4

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