Fördern planen. Förderzielorientierter Unterricht auf der Basis von Förderplänen. 1. Aufl.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Flott-Tönjes, Ulrike; u.a.
Sonst. Personen	Büning, Gabriele (Mitarb.)
Institution	Verband Sonderpädagogik. Landesverband Nordrhein-Westfalen
Titel	Fördern planen. Förderzielorientierter Unterricht auf der Basis von Förderplänen. 1. Aufl.
Quelle	Bornheim: Vds NRW (2005), 112 S.Verfügbarkeit
Beigaben	grafische Darstellungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	3-00-017289-0
Schlagwörter	Förderunterricht; Sonderpädagogik
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2006/4

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