Autres temps, autre ecole. Impacts et enjeux des rythmes scolaires.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Sue, Roger; Caccia, Marie-Françoise
Titel	Autres temps, autre ecole. Impacts et enjeux des rythmes scolaires.
Quelle	Paris: Retz (2005), 157 S.Verfügbarkeit
Reihe	Defis d'education
Sprache	französisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	2-7256-2492-4
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2006/3

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