Visuelle Wahrnehmungsschwäche und Irlen-Syndrom. Evaluation der Verbesserung der Lesefähigkeit durch farbige Overlays.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Taubenschmid, M.
Titel	Visuelle Wahrnehmungsschwäche und Irlen-Syndrom. Evaluation der Verbesserung der Lesefähigkeit durch farbige Overlays.
Quelle	Frankfurt, Main: Lang (2005), 150 S.Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
Schlagwörter	Lesen; Schreiben; Sehbehinderung; Technisches Hilfsmittel
Erfasst von	Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern
Update	2006/3

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