Der TEACCH Ansatz zur Förderug von Menschen mit Autismus. Einführung in Theorie und Praxis.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Häussler, Anne
Titel	Der TEACCH Ansatz zur Förderug von Menschen mit Autismus. Einführung in Theorie und Praxis.
Quelle	Dortmund: Borgmann Media (2005), 192 S.Verfügbarkeit
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis Rezension
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	3-938187-05-0
Schlagwörter	Autismus; Sonderpädagogik; Fachliteratur; Grundlagenwissen; TEACCH (Therapie und pädagogische Förderung für autistische und in ähnlicher Weise kommunikationsgestörte Kinder)
Erfasst von	Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern
Update	2006/3

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