Bildungsträger werden Bildungsdienstleister. Konzepte, Erfahrungen und Perspektiven.

Autor/inn/en	Busse, Julia; Döring, Ottmar; Eckart, Brigitte; Freiling, Thomas; Günther, Dorothea; Jantz, Andreas; Mohr, Barbara; Schadhauser, Walter
Sonst. Personen	Loebe, Herbert (Hrsg.); Severing, Eckart (Hrsg.)
Institution	Forschungsinstitut Betriebliche Bildung
Titel	Bildungsträger werden Bildungsdienstleister. Konzepte, Erfahrungen und Perspektiven.
Quelle	Bielefeld: Bertelsmann (2005), 155 S.Verfügbarkeit
Reihe	Wirtschaft und Weiterbildung. 37
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-7639-3278-X
Schlagwörter	Bildung; Bildungsziel; Organisationswandel; Bildungsberatung; Bildungsertrag; Bildungsträger; Leistungsbeurteilung; Lernmethode; Lernorganisation; Lernortkooperation; Selbst gesteuertes Lernen; Regionales Netzwerk; Humankapital; Dienstleistung; Finanzierung; Kosten-Nutzen-Analyse; Kundenorientierung; Marketing; Outsourcing; Personalentwicklung; Unternehmensbezogene Dienstleistung; Dienstleistungsbereich; Betriebliche Weiterbildung; Weiterbildung; Weiterbildungsmarkt; Organisationsentwicklung; Lebenslanges Lernen; Innovation; Verbund
Abstract	"Veränderungen des Weiterbildungsmarktes erfordern die Erschließung neuer Marktsegmente: Bildungsträger haben die Aufgabe, sich zum Dienstleister für Bildung zu entwickeln, sich dabei an den Bedürfnissen ihrer Kunden zu orientieren und Angebote maßzuschneidern. Dies erfordert nicht nur die Erweiterung der Produktpalette und die Modifikation herkömmlicher Marketingstrategien, sondern auch die Neuausrichtung der Personal- und Organisationsentwicklung beim Bildungsträger. Das Buch zeigt in anschaulicher Weise konkrete Lösungsansätze zur Bewältigung der neuen Anforderungen auf: Anhand von Praxisbeispielen werden Erfahrungen und innovative Konzepte vorgestellt und Perspektiven für die zukünftige Entwicklung von Bildungsträgern skizziert." Forschungsmethode: deskriptive Studie. (Autorenreferat, IAB-Doku).
Erfasst von	Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update	2006/3