La recherche-intervention comme mode d'interrogation des pratiques.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Mérini, Corinne; Ponté, Pascale
Titel	La recherche-intervention comme mode d'interrogation des pratiques.
Quelle	In: Savoirs, (2008) 16, S. 77-95Verfügbarkeit
Sprache	französisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1763-4229
Schlagwörter	Aktionsforschung; Forschung; Forschungsmethode; Erwachsenenbildung; Intervention; Frankreich
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	2009/1

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