"Frag ihn bitte mal für mich, ob..." Sprachmittlungsaufgaben erstellen und bewerten.

Autor/inn/en	Gebauer, Stephanie; Kieweg, Werner
Titel	"Frag ihn bitte mal für mich, ob..." Sprachmittlungsaufgaben erstellen und bewerten.
Quelle	In: Der fremdsprachliche Unterricht. Englisch, 42 (2008) 93, S. 20-27Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen; Arbeitsblätter 6
Sprache	deutsch; englische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0945-1250
Schlagwörter	Sekundarstufe I; Schriftliche Übung; Mündliche Übung; Methodik; Unterrichtsstunde; Deutsch; Übersetzung; Übersetzungsübung; Englisch; Englischunterricht; Darstellendes Spiel; Aufgabenstellung; Bewertung
Abstract	Die Autorin präsentiert - sich im Alltag häufig ergebende - mündliche und schriftliche "mediation tasks" (vom Englischen ins Deutsche) für unterschiedliche Lernniveaus und macht Vorschläge zur Leistungsbewertung. Neben sechs Aufgabenblättern ("Enrolling for an English class, A visit to the Tower of London, Fire action, Car parking; Pulling a fast one, Ordering a coke in a restaurant...") werden zwei "evaluation sheets" für die Bewertung der Sprachmittlung ins Englische bzw. in die Muttersprache angeboten (Fragen der Leistungsbeurteilung werden im Rahmen der Ausführungen diskutiert). Eingegangen wird auch auf Sprachmittlungsbeispiele aus dem Alltag und auf Anforderungen an "mediation tasks." Ebenso wird an einem Beispiel gezeigt, wie man den Lernenden die Praktikabilität der mündlichen und schriftlichen Sprachmittlung verdeutlichen kann.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2009/1