Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Knappstein, Barbara |
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Titel | Kindern einen kontinuierlichen Bildungsprozess ermöglichen. Die neuen gesetzlichen Regelungen zur Gestaltung des Übergangs von Kindertageseinrichtungen in Schule. |
Quelle | In: Schulverwaltung. Nordrhein-Westfalen, 19 (2008) 7/8, S. 217-219Infoseite zur Zeitschrift |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0937-7239 |
Schlagwörter | Bildungsziel; Elementarbereich; Kindergarten; Schule; Schulrecht; Grundschule; Primarbereich; Jugendhilfe; Nordrhein-Westfalen |
Erfasst von | Sekretariat der Kultusministerkonferenz, Bonn |
Update | 2008/4 |