Erziehungsstile und Erziehungsziele türkischer Eltern.

Autor/in	Toprak, Ahmet
Titel	Erziehungsstile und Erziehungsziele türkischer Eltern.
Quelle	In: Kinder- und Jugendschutz in Wissenschaft und Praxis, 53 (2008) 3, S. 72-75Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1865-9330
Schlagwörter	Erziehung; Pädagogik; Kulturvergleich; Familie; Eltern; Schule; Interkulturalität; Aufklärung (Information); Migration; Elternarbeit; Bericht; Darstellung; Türke; Information; Deutschland
Abstract	Erziehungsstile und Erziehungsziele türkischer Eltern unterscheiden sich oftmals von denen deutscher Eltern. Für die pädagogische Arbeit ist es notwendig die Einstellungen und Vorstellungen der türkischen Eltern zu kennen und im Rahmen der Elternarbeit entsprechend zu berücksichtigen. Auch die Rolle der Schule wird von bildungsfernen Eltern türkischer Herkunft anders gesehen. Der Autor geht im Beitrag auf Erziehungsstile und Erziehungsziele türkischer Eltern ein. Respekt vor Autoritäten, Erziehung zur Ehrenhaftigkeit, Erziehung zur Zusammengehörigkeit sowie Erziehung zum Lernen und Leistungsstreben haben für sie einen hohen Stellenwert. Aber auch die Erwartungen der Eltern an die Schule bzw. Lehrkräfte unterscheiden sich von den Erwartungen deutscher Eltern. Basierend auf den ersten Ausführungen, zeigt der Autor Konsequenzen für die Elternarbeit mit türkischen Eltern, sogenannte "Türöffner" und "Stolpersteine" auf. -ih.
Erfasst von	Bundesarbeitsgemeinschaft Kinder- und Jugendschutz, Berlin
Update	2008/4