Übergangssysteme im Wandel. Perspektiven für die Ausbildungsvorbereitung. Bilanz des ESF-Projektes Kompass, individuelles Entwicklungsnetzwerk für Schülerinnen und Schüler im Westen Hamburgs 2004

Sonst. Personen	Sturm, Hartmut (Hrsg.); Schulze, Hartmut (Hrsg.); Schipull-Gehring, Frauke (Hrsg.); Troeder, Marlies (Hrsg.); Schlotzhauer, Melanie (Hrsg.)
Institution	Berufsbildungswerk (Hamburg)
Titel	Übergangssysteme im Wandel. Perspektiven für die Ausbildungsvorbereitung. Bilanz des ESF-Projektes Kompass, individuelles Entwicklungsnetzwerk für Schülerinnen und Schüler im Westen Hamburgs 2004 - 2007.
Quelle	Hamburg: Berufsbildungswerk (2008), 223 S.Verfügbarkeit
Beigaben	CD-ROM 1; grafische Darstellungen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	978-3-00-023614-3
Schlagwörter	Kompetenz; Schule; Beratung; Übergang; Lehrer; Informelles Lernen; Individualisierung; Lernort; Projekt; Partizipation; Berufsausbildung; Beruf; Qualifikation; Berufsförderung; Ausbildungseignung; Berufsorientierung; Berufsvorbereitung; Berufsschule; Berufsaufbauschule; Betriebliche Berufsausbildung; Coaching; Förderschule; Jugendlicher; Mentor; Deutschland; Hamburg
Abstract	Von 2004-2007 wurden im Rahmen des Kompass-Projekts Schülerinnen und Schüler beginnend in Klasse acht an drei Hamburger Förderschulen und anschließend in der Berufsvorbereitungsschule zur Betriebs- und Ausbildungsreife qualifiziert. [...] In diesem Buch werden die Erfahrungen und Ergebnisse des Projekts Kompass vorgestellt und aus der Sicht von Vertretern der Wissenschaft und der Bildungsbehörde Hamburgs reflektiert. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2008/4