Selbstreflexion als besonderer Lernprozess. E-Coaching: Wege zur Unterstützung mittels E-Learning.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Trager, Bernhard; Wilbers, Karl
Titel	Selbstreflexion als besonderer Lernprozess. E-Coaching: Wege zur Unterstützung mittels E-Learning.
Quelle	Aus: Geißler, Harald (Hrsg.): E-Coaching. Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren (2008) S. 45-59Verfügbarkeit
Reihe	Grundlagen der Berufs- und Erwachsenenbildung. 55
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-8340-0423-9
Schlagwörter	Bildungsforschung; Selbstreflexion; Lernprozess; Didaktik; E-Learning; Erwachsenenbildung; Coaching; Deutschland
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2011/4

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