Telecollaborative language learning. A guidebook to moderating intercultural communication online.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Sonst. Personen	Dooly, Melinda (Hrsg.)
Titel	Telecollaborative language learning. A guidebook to moderating intercultural communication online.
Quelle	Bern: Lang (2008), 196 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	978-3-03-911523-5
Schlagwörter	Lernen; Computerunterstützter Unterricht; Fremdsprachenkenntnisse; Fremdsprachenunterricht; Aufsatzsammlung
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2011/2

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